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集体游戏活动方案

集体游戏活动方案

  • 2024集体游戏活动大全(精选五篇)

    在工作和集体生活中,我们都是团队中的一份子,要时刻拥有团队互助、协作的精神,都能认真对待工作中的每一项任务,竭尽全力去完成。下面由小编为您整理出的团队拓展训练游戏大全(精选5篇),一起来看看吧。

    2024集体游戏活动大全 篇1

    1、造反运动-破冰游戏

    人数队形:10-20人为宜,围成一个圆圈

    游戏方法:

    1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

    2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

    3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

    4、最后剩下的人即为获胜。

    注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

    2、大风吹

    方法:

    1.全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

    2.主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

    备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。

    ps:小风吹则吹相反的

    3、沟通游戏

    简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么

    人数:不限场地:不限

    适用范围:适合刚认识或不认识的人

    游戏方法:

    1.分组,不限几组,但每组最好五人以上。

    2.轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。

    3.视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。

    4、如何建立信任

    适用:团队建设

    游戏方法:带眼罩行走,两人一组

    第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;

    第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;

    第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

    游戏说明:1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障。2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导

    2024集体游戏活动大全 篇2

    团队拓展游戏无敌风火轮

    一、项目类型:团队协作竞技型

    二、道具要求:报纸、胶带

    三、场地要求:

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  • 集体游戏活动方案锦集

    伴随着社会的发展,我们经常会需要使用到一些范文,高质量的范文能得到更多人参考,什么样的范文比较高质量?下面是小编帮大家整理的集体游戏活动方案锦集,还请你收藏本页以便后续阅读。

    集体游戏活动方案(篇1)

    为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春,快乐人生”的趣味活动。

    一、指导思想

    为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。

    二、活动目标

    通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

    三、活动主题

    舞动青春,快乐人生

    四、活动内容:

    活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

    (一)二人三足跑

    参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

    游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

    (二)真爱永流传

    每队所有人嘴叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

    游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

    (三)快乐抱抱爆

    比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

    游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

    (四)袋鼠跳跳向前冲

    比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。

    游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

    (五)动物大连蹲

    各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩

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  • 腊八节游戏活动方案

    为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案,希望能够帮助到大家。

    腊八节游戏活动方案 篇1

    一、活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

    4、愿意积极参加活动。

    二、重点难点

    学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

    三、活动准备

    观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

    四、活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

    2、简单介绍三八妇女节

    3、小孩简单说妈妈的'特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

    4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?

    (1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。

    (2)帮妈妈做一些自己能做的事情:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。

    (3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

    6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

    7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

    腊八节游戏活动方案 篇2

    一、活动主题:

    "我们一起过腊八"(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话......)

    二、活动目的

    结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

    三、活动内容

    1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

    2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

    四、活动要求

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  • 游戏主题活动方案集锦12篇

    只有做好充分的准备我们才能掌握项目的主动权,为确保事情或工作顺利开展。常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,经常编写方案,可以让我们在工作中不断地进步。为了方便查阅我们整理了“游戏主题活动方案”类的资源,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

    游戏主题活动方案【篇1】

    一、活动目标

    1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛,了解不同国家的节日,风俗习惯。

    2.让家长为孩子准备好“神秘礼物”,在孩子不知情的情况下交给老师,由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们,让孩子体验充满期待与梦想的童年。

    二、活动时间:

    20xx年12月25日(周四)

    三、活动地点:

    幼儿园各班级教室

    四、活动准备:

    1.宣传准备:

    (1)公告栏张贴活动海报,活动通知,营造圣诞节氛围;

    (2)活动结束后,将活动照片及视频发放给家长,留作纪念;

    2.课程准备:

    圣诞节前1-2周,教师安排以圣诞节为主题的系列课程,具体课程安排详见各班课表。

    (1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会;

    (2)音乐课:学唱圣诞歌曲;

    (3)绘画课:我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;

    (4)手工课:制作圣诞节装饰,如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;

    3.环境准备:

    (1)提前1-2周布置幼儿园的环境,营造圣诞气氛,例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;

    (2)老师将孩子们课程中的作品,用于布置幼儿园的环境;

    (3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。

    4.物品准备:

    (1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物,并写上班级和宝宝

    姓名以及祝福语,交给主班老师;

    (2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;

    (3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;

    (4)音响、音乐,活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听,天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。

    5.人员准备:

    (1)已确定的圣诞老人扮演者。

    (2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。

    (3)各班会安排老师负责照相,摄像,给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。

    五、活动流程

    1.“讲圣诞故事”

    各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事,比如巩固讲解圣诞节的由来,圣诞老人的故事等,同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物,可以为宝

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